Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/28353
Назва: Використання коротких тестів після викладення лекційного матеріалу
Автори: Никитинський, Андрій Володимирович
Калінін, Олег Анатолійович
Романенко, Олександр валерійович
Герасименко, Олег Степанович
Дата публікації: 2024
Видавництво: Український державний університет залізничного транспорту
Бібліографічний опис: Використання коротких тестів після викладення лекційного матеріалу / А. В. Никитинський, О. А. Калінін, О. В. Романенко, О. С. Герасименко // Новітні педагогічні підходи при організації освітнього процесу в Українському державному університеті залізничного транспорту: тези наук.-метод. конф. ун-ту (27-28 листопада 2024 року). - Харків: УкрДУЗТ, 2024. - С. 64-65.
Короткий огляд (реферат): Використання коротких тестів після лекцій стає популярною стратегією в освіті, спрямованою на підвищення рівня засвоєння матеріалу здобувачами. Ця методика допомагає закріпити нову інформацію, виявити прогалини в розумінні та сприяє активній взаємодії з матеріалом. У доповіді розглянемо основні аспекти використання таких тестів і їхню ефективність. За теорією активного навчання, тести підвищують рівень залученості здобувачів, що веде до кращого розуміння та довготривалого запам'ятовування інформації.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/28353
Розташовується у зібраннях:Новітні педагогічні підходи при організації освітнього процесу в Українському державному університеті залізничного транспорту

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Никитинський.pdf306.79 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.