Please use this identifier to cite or link to this item: http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/28350
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorДоценко, Сергій Ілліч-
dc.contributor.authorНор, Д. І.-
dc.date.accessioned2025-02-26T18:36:02Z-
dc.date.available2025-02-26T18:36:02Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationКонцептуальна модель бази знань кафедри / С. І. Доценко, Д. І. Нор // Новітні педагогічні підходи при організації освітнього процесу в Українському державному університеті залізничного транспорту: тези наук.-метод. конф. ун-ту (27-28 листопада 2024 року). - Харків: УкрДУЗТ, 2024. - С. 57-59.uk_UA
dc.identifier.urihttp://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/28350-
dc.description.abstractЗ веденням навчального процесу в дистанційній формі навчання у викладачів виникло ряд додаткових завдань, пов’язаних з організацією їхньої діяльності. Основною формою зберігання методичного забезпечення для кожної з дисциплін на сьогодні є платформа дистанційного навчання MOODL. Для кожного викладача в цій системі сформована основна сторінка, на якій формують додаткові внутрішні сторінки для кожної з дисциплін. На основній сторінці розміщена загальна інформація про організацію занять.uk_UA
dc.publisherУкраїнський державний університет залізничного транспортуuk_UA
dc.titleКонцептуальна модель бази знань кафедриuk_UA
dc.typeThesisuk_UA
Appears in Collections:Новітні педагогічні підходи при організації освітнього процесу в Українському державному університеті залізничного транспорту

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Доценко.pdf353.42 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.