Please use this identifier to cite or link to this item: http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/28345
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorПетренко, Тетяна Григорівна-
dc.date.accessioned2025-02-26T17:43:07Z-
dc.date.available2025-02-26T17:43:07Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationРозмовний штучний інтелект, як помічник викладача, потребує контролю людини / Т. Г. Петренко // Новітні педагогічні підходи при організації освітнього процесу в Українському державному університеті залізничного транспорту: тези наук.-метод. конф. ун-ту (27-28 листопада 2024 року). - Харків: УкрДУЗТ, 2024. - С. 47-49.uk_UA
dc.identifier.urihttp://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/28345-
dc.description.abstractШтучний інтелект (Artificial Intelligent, AI) – це наше сьогоденння і майбутнє. Зараз більше аргументів «за», ніж «проти». AI в освіті (AI in Education, AIED) набуває поширення. Основні напрями AIED були сформовані більш ніж 60 років тому, але використовувані викладачами і нині: 1) автоматизоване оцінювання знань здобувача; 2) персоналізоване навчання для здобувача; 3) інтелектуалізація всієї системи навчання.uk_UA
dc.publisherУкраїнський державний університет залізничного транспортуuk_UA
dc.titleРозмовний штучний інтелект, як помічник викладача, потребує контролю людиниuk_UA
dc.typeThesisuk_UA
Appears in Collections:Новітні педагогічні підходи при організації освітнього процесу в Українському державному університеті залізничного транспорту

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Петренко.pdf310.96 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.