Please use this identifier to cite or link to this item:
http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/28332| Title: | Особливості застосування методу мозкового штурму на семінарах із філософії |
| Authors: | Толстов, Іван Вікторович |
| Issue Date: | 2024 |
| Publisher: | Український державний університет залізничного транспорту |
| Citation: | Особливості застосування методу мозкового штурму на семінарах із філософії / І. В. Толстов // Новітні педагогічні підходи при організації освітнього процесу в Українському державному університеті залізничного транспорту: тези наук.-метод. конф. ун-ту (27-28 листопада 2024 року). - Харків: УкрДУЗТ, 2024. - С. 21-23. |
| Abstract: | У сучасній педагогічній практиці активно впроваджують методи інтерактивного навчання. Серед них особливо виділено метод мозкового штурму. Винахідником методу мозкового штурму є Алекс Осборн, який 1952 року випустив книжку «Розбуди свій мозок або 101 спосіб розвинути креативне мислення», де вперше описав принцип мозкового штурму. Під час використання методу «мозковий штурм» у студентській групі викладач спочатку повідомляє тему заняття, формулює проблему, яку потрібно вирішити, обґрунтовує завдання для пошуку рішення. Здобувачі повинні знати, що конкретно потрібно отримати в результаті мозкового штурму. Вони мають чітко уявляти, навіщо вони зібралися та яку проблему збираються вирішити. |
| URI: | http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/28332 |
| Appears in Collections: | Новітні педагогічні підходи при організації освітнього процесу в Українському державному університеті залізничного транспорту |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Толстов.pdf | 306.79 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.