Аспекти удосконалення освіти в умовах реформування галузі

Abstract

Процес євроінтергації, а також всесвітня глобалізація та інформатизація суспільства потребують реформування багатьох сфер діяльності, чільне з яких відводиться реінжинірингу освіти. Саме створення гнучкої, відкритої, інтегрованої з зовнішнім середовищем децентралізованої системи освіти створить умови для підготовки фахівців, які будуть володіти широким спектром теоретичних знань та зможуть інтерактивно отримувати найновітніші навички. Досвід багатьох країн світу, які обрали пріоритетом інноваційний шлях розвитку освіти, підтверджує, що такі перетворення в освіті здатні створити підґрунтя для якісних змін у народному господарстві та економічного прориву.