Please use this identifier to cite or link to this item: http://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/28343
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorСіроклин, Іван Миколайович-
dc.contributor.authorЗмій, Сергій Олексійович-
dc.date.accessioned2025-02-26T17:33:41Z-
dc.date.available2025-02-26T17:33:41Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationАвтоматизація перевірки відкритих відповідей здобувачів вищої освіти за допомогою ШІ / І. М. Сіроклин, С. О. Змій // Новітні педагогічні підходи при організації освітнього процесу в Українському державному університеті залізничного транспорту: тези наук.-метод. конф. ун-ту (27-28 листопада 2024 року). - Харків: УкрДУЗТ, 2024. - С. 43-45.uk_UA
dc.identifier.urihttp://lib.kart.edu.ua/handle/123456789/28343-
dc.description.abstractСистеми управління навчанням (Learning Management Systems, LMS) відіграють ключову роль у наданні якісної освіти. Однак великим викликом залишається автоматизація перевірки відкритих відповідей, таких як есе або розгорнуті відповіді здобувачів. Використання штучного інтелекту (ШІ) у цій галузі відкриває нові можливості для підвищення ефективності освітніх процесів і зменшення навантаження на викладачів. Перевірка відкритих відповідей у традиційному форматі потребує значних витрат часу, є складним і ресурсозатратним процесом. Це пов'язано з необхідністю глибокого аналізу змісту, граматики, логіки та аргументації. Викладачі витрачають багато часу на перевірку кожної відповіді, особливо в масштабних курсах із великою кількістю здобувачів. У результаті спостерігають зниження ефективності викладання і сповільнення зворотного зв'язку здобувачам.uk_UA
dc.publisherУкраїнський державний університет залізничного транспортуuk_UA
dc.titleАвтоматизація перевірки відкритих відповідей здобувачів вищої освіти за допомогою ШІuk_UA
dc.typeThesisuk_UA
Appears in Collections:Новітні педагогічні підходи при організації освітнього процесу в Українському державному університеті залізничного транспорту

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Сіроклин.pdf308.92 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.