Розвиток конкурентоспроможної особистості в системі освіти

Abstract

Зміни, що відбулися у світі та в українському суспільстві наприкінці ХХ - початку ХХІ ст., торкнулися всіх сфер життєдіяльності: соціальної, економічної, культурної та ін. Це зумовило трансформацію вимог до особистісних якостей, знань і вмінь громадян у контексті їх адаптації до нових умов і ефективного функціонування в цих умовах. Оскільки місією освіти можна вважати гармонізацію діяльності людини і суспільства, найважливішим завданням сьогодні є забезпечення відповідності цільових орієнтирів, змісту, якості освіти новим суспільним потребам.